המאמן כמחנך בבית הספר למאמנים ומדריכים בווינגייט

דמות המאמן

מאמני ספורט מהווים דמויות בעלות השפעה רבה, המשמשות דוגמה ומודל לחיקוי עבור עשרות אלפי ילדים/ות ונוער. מעמדם המרכזי בחיי הילדים/ות והנוער, בייחוד במסגרות ספורט תחרותיות, מאפשר למאמנים להקנות בצורה אפקטיבית ערכים חינוכיים של כבוד, מצוינות, מנהיגות והגשמה עצמית.

במהלך העשור האחרון עמותת “ערכים בספורט” (ע”ר) פועלת לחיזוק החוסן האישי והחברתי של ילדים/ות ונוער במדינת ישראל. לעמותה מומחיות בליווי מאמנים וביצירת סטנדרט ומענה חינוכי הוליסטי עבור מסגרות ספורט קיימות באמצעות מודלים, הדרכות וסדנאות המערבות מאמנים, ילדים/ות והורים כאחד.

יוצרים דור חדש של מאמנים!

בית הספר הלאומי למאמנים בווינגייט, בשותפות עם עמותת “ערכים בספורט” (ע”ר) יכשירו את המדריכים והמאמנים של מדינת ישראל להיות מחנכים ודמויות משמעותיות עבור הספורטאים, במגרש ומחוצה לו.

עמותת “ערכים בספורט” (ע”ר) תספק לחניכי הקורסים בענפים השונים כלים מעשיים לטובת התמודדות עם דילמות חינוכיות בספורט, אתגרים בעבודה מול ילדים נוער, מעורבות הורים, אי שיווין ועוד.

מודולות וסדנאות נבחרות – נושאי הלימוד

1.      דמות המאמן

תפקיד ומטרות המאמן, ערכים בספורט, דילמות ואתגרים בעבודת המאמן, אלימות בספורט, זיהוי הזדמנויות חינוכיות.

2.      מעורבות הורים בספורט

סוגי הורים, תקשורת אפקטיבית במשולש החינוכי מאמן-הורה-שחקן, התמודדות עם כוכבים,  פעילות הורים וילדים.

3.      עקרונות בבניית תוכנית עבודה

הגדרת חזון וערכים, מטרות ויעדים אישיים וקבוצתיים, מעגל השינוי, מעקב ובקרה.

4.      הבדלים מגדריים באימון

הבדלים באימון בנים ובנות, מנהיגות נשית בספורט, שפה ומגדר, דימוי גוף, כלים לאימון ילדות ונערות.

5.      בניית הקבוצה כמקור להעצמה

מרכיבי החיבור הקבוצתי, פיתוח חוסן אישי וחברתי, העברת שיחת קבוצה, העברת שיחות אישיות ומשוב, תיאום ציפיות, סימולציות ותרגול.

6.      מנהיגות ספורט ככלי לשינוי חברתי

סוגי מנהיגים, מה הופך ספורטאי למנהיג, פיתוח מנהיגות צעירה בספורט, מודלים לחיבורים בין מגזרים בספורט, סובלנות וקבלת האחר, ניהול המועדון כבית וקהילה.